La Cátedra «Camino a la Igualdad» fue un gran éxito

Este jueves se llevó a cabo la primera clase de la cátedra libre de genero “Camino a la Igualdad”, en la Facultad de Filosofía, Humanidades y Artes.

Fue todo un éxito y con gran concurrencia. El Movimiento de Mujeres Sanjuaninas, el Centro Integral de Estudios Estratégicos San Juan y la Facultad de Filosofía, Humanidades y Artes de la UNSJ son los organizadores de la Cátedra Libre de Género.

La actividad está destinada a todo público y comenzó el jueves 21 de marzo de 18 a 21 horas en la Sala de Audio y Vídeo (primer piso) de la FFHA.

La cátedra tiene como eje principal, estimular la creación de nuevos conocimientos, metodologías y prácticas que incorporen la perspectiva de igualdad de género en el desarrollo científico y tecnológico, para que promueva acciones de investigación, docencia y extensión desde una perspectiva multi e interdisciplinaria sobre esta problemática en el ámbito de la UNSJ.

Se distribuirá en 8 bloques, en los cuales se desarrollará una temática por mes, con una clase teórica y uno o dos talleres teóricos prácticos.

Las temáticas son:

Historia de lucha de las mujeres: Primeras organizaciones: 1900 a 1976 y actualidad del feminismo en Argentina y San Juan.
Violencia hacia la mujer: Diferentes Tipos de Violencia. Trata y prostitución.
Salud y mujer: Salud integral de la mujer. Salud Sexual y Reproductiva. Derechos Sexuales y Reproductivos.
Comunicación y perspectiva de género: El Derecho a la información. Medios y Comunicación No Sexista. Estereotipos de belleza en Publicidad y Propaganda.
Derechos de las mujeres: Marco Legal Nacional y Provincial. Acceso a todos los derechos.
Mujer y Política: Cultura política. La conquista femenina de derechos: ciudadanía y participación política.
Mujer y trabajo: Barreras del Género en la estructura del empleo. Situación laboral femenina en el país.
Educación: Educación Sexual Integral, necesidad de su aplicación, perspectivas, debates vinculados al ámbito educativo, relaciones institucionales, de los distintos niveles.